Tim PMA FKT UIN Ar-Raniry |
Kegiatan yang diikuti oleh berbagai universitas di Indonesia itu diselenggarakan secara online melalui Zoom oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Matematika (HIMMADIKA), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Sebelas Maret (UNS) Jawa Tengah dan mengusung tema “Ciptakan Generasi Emas melalui Guru yang Berkualitas”.
Ada dua cabang yang diperlombakan yaitu Lomba Media Pembelajaran Matematika dan Lomba Micro Teaching Matematika.
Pada babak penyisihan Prodi PMA mengirimkan dua grup untuk cabang Lomba Media Pembelajaran Matematika dan satu grup untuk cabang lomba Lomba Micro Teaching Matematika. Dan ketiga grup tersebut melaju ke babak final.
Dari 10 tim yang lolos ke babak final, Prodi PMA UIN Ar-Raniry berhasil memperoleh juara tiga pada cabang Lomba Media Pembelajaran Matematika dengan perolehan skor 81,776. Juara dua diraih Universitas Negeri Semarang (UNNES) dengan skor 84,072 dan juara satu diraih oleh Universitas Sebelas Maret (UNS) dengan skor 84,72.
Ketua tim perwakilan UIN Ar-Raniry, Rifa Ulkhairi, mengungkapkan rasa syukurnya karena berhasil memperoleh juara dan membawa harum nama Prodi Pendidikan Matematika FTK UIN Ar-Raniry.
“Alhamdulillah, ternyata kata-kata “usaha tidak pernah mengkhianati hasil benar adanya”, ungkapnya.
Rifa menjelaskan ia dan timnya telah mempersiapkan diri jauh-jauh hari, baik dari segi mental, fisik, maupun fasilitas untuk mendukung cabang yang akan diperlombakan. Ia juga merasa sangat terbantu oleh dukungan yang diberikan oleh pihak Dekanat, Ketua Prodi, dosen pembimbing, asisten lab dan keluarga besar Prodi PMA.
Selain itu, ia mengatakan juga tidak ada kendala yang mereka temui saat mengikuti perlombaan, dikarenakan sudah ada asisten lab yang sigap menangani dan membantu keperluan mereka selama presentasi di depan layar.
“Tidak ada kendala sama sekali karena fasilitasnya sudah disediakan oleh Prodi PMA yang ditangani langsung oleh asisten lab PMA. Biasanya kalau lombanya online kendala yang paling sering terjadi adalah lambatnya jaringan, namun saya dan anggota tim tidak merasakan kendala tersebut karena untuk masalah jaringan sudah diatasi oleh tim asisten lab PMA,” katanya.
Saat ini Prodi Pendidikan Matematika telah tersedia lab multimedia yang dilengkapi jaringan internet, fasilitas kamera untuk rekaman, proyektor, layar screen yang sangat lebar, TV dan komputer untuk proses editing dan penyimpanan datanya.
Ia juga berpesan, kepada tim yang belum menang agar tidak patah semangat, karena kekalahan itu merupakan kemenangan yang tertunda.
“Pesan saya untuk tim yang belum menang, percayalah kekalahan itu merupakan kemenangan yang tertunda. Kalian lebih baik daripada mereka yang belum pernah mencoba,” tuturnya.
Sementara itu Ketua Prodi Pendidikan Matematika, Dr. M. Duskri, M.Kes, bersama dosen pembimbing, Khairina, M.Pd dan dosen pengarah lapangan, Susanti, M.Pd sangat bersyukur dan bangga atas pencapaian yang diperoleh mahasiswanya. Mereka turut mengapresiasi kerja keras seluruh mahasiswa yang telah mengikuti perlombaan tersebut.
“Alhamdulillah, Allah telah memberikan salah satu juara untuk tim kita. Kami bangga atas usaha kerasnya yang luar biasa, baik yang mendapat juara maupun yang belum. Teruslah berkarya karena perjuangan masih panjang,” kata M Duskri.
Ia berharap, mahasiswa Prodi PMA dapat lebih antusias dalam mengikuti perlombaan dan event-event lainnya, baik di tingkat nasional bahkan internasional.
Dekan FTK UIN Ar-Raniry, Dr. Safrul Muluk, MA sangat mengapresiasi kegiatan perlombaan tersebut dan berharap ke depannya mahasiswa dari berbagai Prodi lain juga dapat mengikuti perlombaan-perlombaan baik ajang nasional maupun internasional. Untuk itu persiapkan diri dengan baik dari awal, latih dan asah ketrampilan baik secara individual maupun tim.
"Kami dari pihak dekanat siap menfasilitasi kegiatan-kegatan tersebut. Sekali lagi, kami mengucapkan selamat kepada tim mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika. Kalian merupakan putra-putra terbaik yang telah mengharumkan nama baik FTK UIN Ar-Raniry di kancah nasional,” pungkas Safrul Muluk. (murdani/rel)
0 facebook:
Post a Comment